Principios y supuestos del aprendizaje

Tweet

Los principios y supuestos del aprendizaje relacionados con la naturaleza interactiva y social, adaptados de Díaz Barriga y Hernández, 1998, son los siguientes

- El aprendizaje es, ante todo, un proceso cognitivo, afectivo y comportamental, interno y externo para el desarrollo de los conocimientos, valores y habilidades.

- El grado de aprendizaje depende del nivel de comprensión alcanzado por el estudiante.

- El punto de partida de todo aprendizaje son los conocimientos previos.

- El aprendizaje es un proceso de re-elaboración y utilización del conocimiento o saberes culturales.

- El aprendizaje se facilita gracias a la mediación e interacción con los otros y con el contexto.

- El aprendizaje implica un proceso de reorganización interna de esquemas sobre todo los de acción.

- El aprendizaje reflexivo se produce cuando se contrasta lo que el estudiante ya sabe respecto a lo que debería saber.